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分卷阅读134 (第1/2页)
五朵,最多的是六朵,小雏菊、太阳花和铜钱叶。 小朋友呆呆地接过小花束,好奇地观察着自己的小机器人。 “妈妈!它的领带上有我的名字,它是我的小机器人!”有个小朋友指着小朋友的领带,惊喜地大叫。 其他小朋友听到后,也在小机器人领带上寻找,都找到了自己的名字。 “这里有我的名字,我的名字是粉红色的!” “我的也有,我的是天蓝色!我的名字好好看!” “我有五朵花,我今年五岁了!” “我只有四朵,我今年四岁!” “我长得最高,我的小机器人也是最高的,它只比我矮一点点!” 慢慢的,小朋友都发现了自己的小机器人的独特,都很惊喜。 小朋友的开心很简单,一点小惊喜就能让他们开心好久,发现专属于自己的东西,还是这么可爱的小机器人更是兴奋。 小机器人穿得比他们还精致,看着非常的可爱,小机器人比他们矮,看着没有压迫感,又不会矮很多,就像小伙伴一样。 当小机器人们把花给他们,去拉他们的手的时候,每个小朋友都喜笑颜开,连忙拉紧小机器人的手。 家长们也体会到了卡丽植物乐园的用心,纷纷点头,在小细节上的用心,就足以表明在植物乐园期间,他们的孩子能得到妥帖的照顾。 这个惊喜已然让小朋友很开心,他们好奇地瞅着自己的小机器人,都忘了哭闹和害怕,但他们不知道接下来还有更大的惊喜等着他们。 他们还没跟自己的小机器人说几句话,前面响起“呜呜呜呜”声音,小朋友们吸引力被吸引,抬头向前看,这一看都惊得睁大了眼睛。 之间前面出现一个长长的神奇的花车。 花车前面几只叶子举着一个鲜花拼凑的画板,上面花瓣拼凑成充满童趣的字体:“欢迎来到卡丽植物乐园(*^▽^*)” 后面是很多排花朵座位,每一排有两个座。每个白色的花朵,五个花瓣向外弯出柔软的弧度,拱出中间宽阔柔软的花瓣坐垫。 每排的两个花瓣座位紧挨着,外围是绿绿的叶子,看着清新可人,叶子挡住外面的风沙,营造出清凉舒适的环境。 星际的小朋友那里见过这样的阵仗,全都傻眼了。 最前的小机器人拉着最小的小朋友走向花车。 那是一个小姑娘,扎着羊角辫,现在又激动又紧张,紧紧握住小机器人的手,咬着嘴唇,眼睛非常亮。 其他小朋友都紧紧盯着她,非常好奇又很羡慕,也不自觉跟着紧张。 花车贴在地上,底板没高度,小女孩的小短腿也可以轻而易举地迈上去,小女孩的脚悬在上面抖了一下,还是有有点不敢放上去。 本来小机器人牵着她的手,跟她并排走的,发现之后,它先迈上去,站在花车上跺了几脚,非常稳也没其他反应,然后对小女孩伸出双手。 小女孩安心了不少,双手交给小机器人,小心踏了上去。 脚下软软的,小女孩小心挪了一步,再走两步,眼
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