拜托了校长大人_245.学生的表率作用 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   245.学生的表率作用 (第2/2页)

贝拉。高梵主动收起了剑,“先休息一下,你不休息,本校长也是要休息的。”嘴巴上是自己休息,但是对于连汗都没流的他来说,这不过是为了照顾这位麻烦大小姐的情绪而说的话。

    果不其然,伊莎贝拉喘着气说道“十五分钟,不二十分钟!之后本小姐还能和你再打三十个回合!”

    “你现在多省一口气,待会可以和我多打一回合”高梵将能量液放到了伊莎贝拉的身边,然后在她五个身位外坐了下来耐心地看着强化科的学生在训练剑击,尽管体育馆内有暖气,但是伊莎贝拉却可以感受到高梵身上散发出来的金色魔力在驱散着这片区域的寒气。

    她不知道这是有意还是无意,加之,他对高梵的天使也是非常感兴趣,于是便问道“高梵……”

    话一出口高梵就立即打断了伊莎贝拉“伊莎贝拉同学,为了避免造成其他人误会,在公开场合请礼貌地称呼我为校长。”

    伊莎贝拉随即面色不善“你这是给面不要面!不就是一个称呼嘛,至于吗?”

    高梵翻了一个白眼看着伊莎贝拉“伊莎贝拉小姐,你现在和我的关系显得越密切,你转学之后就越显得可疑。莫不是你想我们之间的协议被人调查出来?”

    伊莎贝拉随即意识到问题的严重性马上就缩了回去“那校长,你这天使,和姐夫的天使是不是一样的?”

    “你姐夫也是天使?雨果他是天使?”高梵似乎捕捉到什么信息“你咋知道他那是天使?”

    伊莎贝拉好奇地问道“听我爸爸说的,他说姐夫那一只也是天使,不过具体的属性我也不知道,只是听了个大概的名字,那你既然也是天使,会不会和姐夫有交流?”

    而高梵的脑子则是在回忆上一次雨果出手的画面,他记得雨果也的确有翅膀,只是并不是像自己的金色,而是蓝色,而且好像不能直接作用在身体上,而是需要盔甲加护,从开发程度上雨果倒是比自己开发得更为深入。他记得拉斐尔和自己的米迦勒都是金色羽毛,雨果的蓝色显然和自己并不是同一阶层,是不是要考虑去梵蒂冈看一下,然后回头找雨果聊一下呢?。

    看见高梵听到自己的话脸色有变化,却就是不肯回答自己的问题,伊莎贝拉顿感不爽“喂!校长,我在问你话呢!你怎么突然就走神了?”伊莎贝拉皱起眉头爬了过来瞅着高梵。而面对逼近的伊莎贝拉,高梵举起手指戳着伊莎贝拉的额头推开了她“我和他分属的组织又不同,怎么可能有交流?他来之前我都不认识雨果好吗?”

    于是伊莎贝拉叉着手说道“我看你这天使也不怎么样,不像姐夫那般千变万化,你要不要本大小姐替你引荐,让姐夫好好教你两招?”

    高梵翻了一个白眼“不必了,我有这三板斧就够用了!”

    “为什么,只有三板斧哪里够!”

    “够了,因为我三板斧轮下去,对面已经倒了,根本用不上第四招。”

加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章