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    式是以天魔舞洗筋伐髓筑基，但是上面也写了普通的筑基方法，只要能感应到游离能量的存在，按着功法上记载的方法吸收能量进入身体内运行，也能达到筑基期。

    这不就是说，他完全可以把这个功法教给军子，让他也来修炼。军子学不会天魔舞，总能学会这个吧！

    认定了修炼功法是个好东西，赵默就习惯性地想着把好东西给二弟和三弟他们俩。不过想到赵军都已经上初三了，学习挺紧的，他就决定还是等放寒假了再说。这样一来要是自己到了筑基期，还能帮上忙。

    至于三娃，赵默压根就没想着现在要教他，怎么着也得过几年再说。他寻思着三娃一个小孩，就算是他教了肯定也不明白什么叫能量什么叫修炼，要是勾起了小孩儿的好奇心，瞎练起来，那才叫闹心呢！

    作者有话要说：作者卡文中，休息两天，双更可能要停，日更尽量保证……

    ☆、第68章

    赵默下炕,先回身瞅瞅三娃，给他掖掖被子，再把盖住脑门的额发往边上扒拉扒拉。看小孩儿睡得挺安稳的，他心里才踏实下来，转身往堂屋里走。

    三娃白天发烧折腾了一天，赵默怕吵着他睡觉,不敢就这么在东屋里头练舞。他寻思着反正自己摸着黑也能练,索性就直接去堂屋里,放轻点手脚别弄出大动静，就能既吵不着三娃睡觉，又不闹着军子学习，比在两个屋里练都好。

    心里有了谱，赵默这回再练起来那三十六幅图就有底气多了。他已经好些天没活动过手脚了,就算是刚刚在獠楔里面看那些配着文字解释的图看的心里直痒痒，现在猛不丁地跳起来也有点手生脚生。

    前面多顺了两遍，他就开始往下学。不再是自己瞎摸索着练，赵默学习的效率一下子就提上来了，而且他总感觉自己现在脑袋特别好使，图上的动作一看就懂，学起来一点也不费劲，所以才用了一晚上，就把这幅自己折腾了很久都没有完全掌握的图学会了。

    等到赵军收拾好桌子，拉熄了西屋里的电灯出来，赵默已经能顺畅的把第十六幅图做下来，开始学习第十七幅图了。

    从第二天开始，他们家的日子又恢复了往常的平淡。赵默每天早起出去卖一趟煎饼果子再回来接三娃，把小孩儿送到学校以后再去接着出摊。

    中午的时候三娃还是跟着赵军一起上学放学，下午放学就自己在校门口等着赵默蹬着车子去接他回家。赶上星期六星期日小学不上学了，三娃要么留在家里看家，要么就跟着街上别的孩子们一块去葫芦山上玩顺便捡落儿。

    三娃长得好，就算总是板着脸也看着比别人家的孩子好看，一点土气儿都没有。再加上他个子小归小，却愣是比大人还有气势，所以从打他不整天猫家里，出去街上和其他小孩接触开始，过了一阵子，三娃就成了杨树下前街后街这一片的孩子头头。

    就算是三娃从来不领着那帮孩子疯玩，也很少开口说话，也从来不笑，一帮小孩子也都把他当老大供着，连几个十来岁的孩子也都听他话。就连以前三娃还是小傻子的时候朝他扔过石子的东头李家的小柱子和街口油条张家的大牛，现在也是只要三娃一出去街上玩就跟小跟屁虫似的。

    小孩儿能出去玩，不总憋在家里，赵默这个当大哥的是最高兴的。为了能让三娃在小孩子里玩