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分卷阅读107 (第1/2页)
是在抓紧时间找事儿,造成反对者众多、提案通过会扰乱社会秩序的假象。那些跳得欢腾的账号背后有多少马甲、多少水军,不得而知。 可是,反对的很多“人”是假的,支持的人可都是真的啊。你会到处发言,我也会啊,还比你更有理有据,媒体阵营更多。 保守派打错了算盘,同性恋者绝对数量少,但异性恋者也不会高高挂起。为别人的正当权益发声,就是在维护自己的正当权益。 作为话题中的人物之一、有良好的发声渠道且粉丝众多的人、正与同性爱人快乐生活的人、因许多人的善良积极收获满满的人,文灏也要来秀一把了。 对质疑的最好反驳,是证明质疑无关紧要。对支持的最好回馈,是展示支持让你变得更好。 周六晚上,文老师的直播间。 “进入正题前,我想说几句个人的事。” [老师好严肃。] [我们的拉郎给老师造成困扰了吗?] [不会吧,难道判断错了?] 文灏忽然展颜一笑:“我和安年在一起啦!” [!!] [啊啊啊我就知道有这么一天,喜极而泣!] [好像童话演到了最甜的时候,我希望再续一百年!] 来自鹰国:[不是你们在一起早就吗?] [哈哈哈,国际同学的直播安利是和文老师应总cp一起吃的。] …… “我们是全心全意、奔着相伴终生去地在一起,是好友、爱侣、家人,在你们带给我的快乐之外,我又感受到了另一种幸福,谢谢大家和安年给我的巨大幸运。” [太高兴了,分享到了老师的快乐!] [现在觉得超级满足!] [早有预料,还是被老师亲口说的会心一击,男神独一无二,但你幸福最重要,祝福老师!] [祝福老师和应总!] …… [文老师是不想输给傅老师他们吗哈哈哈!跟着两位老师学知识,还能领到爱情正能量,突然对爱情非常有信心。] “傅老师和骆叔都是我很尊敬的人,他们不仅在各自的专业上取得了不小的成就,还真正做到了坚定自我、积极向上。有人说我跟着他们学,没错,我从他们身上学到了珍惜当下。以目前的科技条件,男人和男人不能生孩子,但如果说话人的素质就像他们表现出来的那样,不说傅老师、骆叔和其他认真对待感情和生活的人,我和安年都有自信,为国家持续发展做的贡献会比他们大得多。” [第一次见老师这样怼人,只想说排每一个字!] [他们根本不懂什么是天理人伦,还是书读得太少,同情] [老师要天天秀恩爱,不管同性恋异性恋看到你们都很想好好谈恋爱,让他们看看什么叫真正的和谐。] [使劲1!老师一定要天天秀恩爱!] …… 文灏笑道:“你们不是要对我举火把吗?” [我们举火把……给你烤肉,老师爱吃甜的咸的?] [我和男朋友是因为一起听文老师的课认识的] [我们也是!] [报告老师,这里也有两个你的学生在一起了!] [看,好好学习能够遇到志同道合的人。] …… 第77章 。
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