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分卷阅读55 (第1/2页)
我也不是说不让早恋什么的,可就是眼下这么关键的时刻,我觉得还是得给儿子打个预防针。” “要打你去打,我不去。” 周父一听周母这样说,眉头皱了皱。 “我还是觉得这事我得好好和他谈谈。让他转学,不就是想着让他接受更系统地学习吗?别转了学,恋爱谈了,学习给耽误了,总觉得得不偿失。” 周母听周父这样说,也觉得有道理。 放下手机,开始好好考虑这个问题。 “当年咱们两个谈恋爱可没耽误学习,和他谈谈也行。其实说到底谈恋爱这种事情还是女孩子更吃亏,我真怕你儿子那别别扭扭的性格再把人姑娘气哭。” 周父笑着瞪她一眼。 “让你操心你儿子,你又操心人家姑娘。你这人的关注点真是……” 周母抿抿唇,“为孩子负责,也为人家女孩子负责,那你就找儿子谈谈吧。” 周父从冰箱里拿出水果,“又是我去?这次你去谈。” 周母笑着接过水果去洗,得意洋洋。 “不行,还是你去,我得在儿子面前保持完美的思想开放的潮流妈妈的形象。” 周父:“……”。 ****** 学生时代的恋爱,大多数都是一种见不得光的存在。 有人做过实验,社会上普遍存在的一种现象: 说是觉得“早恋”中的喜欢最坚固不催。 而在后来长大了,家长和社会都承认你的喜欢了,感情好像突然变得脆弱了。 最后得出的结论是因为“阻碍”。 在最值青春的年龄里,一个更高的分数或者一所更好的大学,才是终极目标。 而“喜欢”这种最为模糊、朦胧而又影响情绪的东西,就注定成为所有过来人眼里的“洪水猛兽”。 这是一条高压线,碰不得。 周围人越阻挠,“喜欢”就会越深刻。 好比“危桥上的约会”,吊桥上的男子过后与女子试联系的比例显著高于石桥上的男子。 在暴风雨中的恋人会感到两人间爱情更为紧密,其原因是: 暴风雨引起强烈的生理状况变化,恋人知觉到生理变化而认为这种生理变化是由爱情引起的。 偶尔在课堂上分了神的时候,林甘也会想这样的事情。 究竟什么叫喜欢,究竟什么又叫爱。 她和周远光是哪种程度的喜欢,到了爱吗? 她给自己下不了一个定论。 唯一能够明确的是,周远光不是一本课外书。 不是因为老师不让她看,因着逆反心理,她才非要去读。 而是因为她喜欢和他在一起。 庸长的一生,她现在也只想和他在一起。 每当这样想的时候,会觉得: 噢,日子好像也很美好。 ***** 晚自习,周远光开始给林甘分析她白天做的试卷。 “完形填空和作文,这两个环节还很薄弱。” 林甘右脸贴在桌子上,悠悠地叹了一口气。 “周同学,我觉得我活不下去了。” “胡说什么呢。” “我觉得过得都不是人过的日子,太苦了。每天起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差。” 周远光翻着她的试卷,把里面的错误语法全部勾出来写上去。 睨了她一眼,突然伸手,中指和拇指一弯,准备去弹她的额头。
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