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分卷阅读96 (第1/2页)
否能晋级的是团体成绩,即所有参加该项目的队员的总得分,另外还计一个个人成绩,个人成绩高者,在最后的决赛里可以获得个人荣誉,比如某人在决赛中某个项目环数最高,就能获得诸如“短距静靶头魁”这样的名头,奖品也有,对于这些官家子女来说倒在其次,重要的还是名誉,因而即便是集体参赛,每个人也都会争取个人最好的成绩,这个时候队友也一样是对手。 正式的参赛选手,可以一人只参加一项,也可以一人参加多项,但每人最多只许参加三个小项的比赛,所以每个学校骑射队的队员人数也不一而足,像锦绣书院这样的大校,骑射社成员如果不是有意在控制,恐怕人数就要爆表了,尽管如此,现在社员的总人数也有六十名,每个年级都有十名,男女人数很是均衡,自是为了争取在男女项目上都有所建树。 六十名成员,不可能每人都能参加比赛,自然是要挑选技术好的、当天状态佳的人参加,所以尽管新生里的袁许和聂珍都被选入了替补名单,但恐怕很长一段的时间里都不会有机会进入比赛,毕竟在他们的上头还有五个年级的学兄学姐们也在竞争比赛资格呢。 先开始的是静靶短距比赛,男女两部分共同进行,每校出五名队员,每人射十箭,计所有队员的总环数为最终成绩,靶道长八十步,男子用五十斤拉力的弓,女子用三十斤拉力的弓,所有的弓箭在赛前由专门的“大赛纪律委员会”负责检查是否符合标准,经发现如因在弓箭上做手脚而违制的,一律取消该校的参赛资格。 比赛正式开始,双方队员入场,锦绣书院男子部的主力武珽和女子部的主力谢霏都坐在队员席上,没有参加短距静靶的比赛,毕竟每人只许参加三项,所以得有选择地进行战术上的安排布阵,而这一方面,就是要考量领队教头战术素养方面的造诣了。 十人十箭,用不了多少时间,短距静靶的比赛很快结束,女子部锦绣书院以八环的优势胜出,男子部却以一环的差距惜败。 接下来是长距静靶的比赛,同样是十人十箭,这一次致知书院男子部总分四环胜出,女子部锦绣书院领先六环胜出。 最终的总分以每一小项总分的累计分算出,因而锦绣书院男子部在前两项赛完之后,总分已经落后了致知书院五环。 致知书院的队员席上一片欢腾,锦绣书院队员席却很平静,倒不是没有人对现在这个成绩着急,几个新生就有点坐立不安,但鉴于自家的教头气势太足,即便此刻只是淡然地坐在那里,也没人敢流露出慌乱或是焦躁。 接下来是移动靶的比赛,先是固向移动靶,场中立两根高高的竿子,一高一低,中间横一根竿子,挂上个滑轮,滑轮下头吊上靶子,将靶子从高的竿子推向低的竿子,滑轮带动着靶子向下滑,在到达低竿之前,选手必须出箭,共射十箭,环高者胜出。 难度虽然比静靶加大了不少,但选手们也未见多少惊慌,毕竟这些都是平日训练时必练的项目,眼下比的就是一个临场发挥和心理稳定性。 十架移动靶依次排开,选手各入靶道,张弓射箭,队员席上的同伴们也不敢高声,此项目不同于其他竞技,选手更需要的是一个相对安静的环境,以免影响到心理产生波动。 燕七坐在队员席上认真关注着比赛
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