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    菜鸟，大家都乐意看到这种行为。

    还剩大约5次机会的时候，李风终于第一次成功投进了。

    李风高兴地去看江年。

    江年却泼冷水：“运气占很大成分。还得继续练，否则考核稍微一紧张就凉。”

    “哦。”

    后面3次进了1次，接近一半一半。

    快下课了，李风抓紧去找老师考核试试看。

    一跨二小三高跳，他默念着三步上篮技巧，右手发力，投出球。

    篮球在篮筐上转啊转了几圈，最后一歪，掉外面了。

    “……”

    体育老师记了一笔不通过，吹哨子：“集合了，把球都放进我面前的筐子里。”

    鞠躬下课，大家纷纷朝食堂的方向走，江年叫住李风：“要不要再挣扎一下？”

    李风疑惑地看着他。

    江年手里转着一个篮球，道：“这老师放学后会指导一会体育生，所以你可以有20分钟的时间。”

    李风睁大眼：加练加试，可以吗？

    只要吃饭快一点，接下来的自习是能赶得上的。

    20分钟的独自练习，理论上肯定比两堂课的小组练习还要强。

    关键是，老师能同意吗？

    江年道：“包我身上。”

    他去跟体育老师说了几句话，体育老师欣然点头。

    退一步讲，学生为了提高效率加练，也是好事。

    江年右手抱球，冲李风招手：“过来。”

    李风跟他走到一个篮球架下。

    “手腕要前屈，食中指用力。”江年又飞快地演示一遍，把球扔过去：“你来。”

    这个变态，前前后后有十几次了，居然一次都没失手。

    体育老师都不小心失误过一次。

    李风原地运了两下球，脑海中想象着江年刚刚的动作。

    身子向前跑，正要将球投出去，手臂忽然被人握住。

    朝右抬头，江年的脸离得很近很近，夕阳余晖下，不但额头上的汗水余迹十分清晰，连面部的细小绒毛都隐约可见。

    心跳莫名加快。

    江年缓缓将他的手掌朝下压了十五度，道：“记住这个姿势。”

    李风迟钝地点点头。

    江年松开他的手，后退一步，忽又将身体凑上前：“你脸怎么红了？”

    李风一怔，随即立刻道：“夕阳照的，你脸也是红的！”

    江年回头望了一眼快要落山的太阳，喃喃道：“这样么。”

    李风硬着头皮道：“对啊，就是这样。”

    江年把球扔给李风。

    李风后退几步，深呼吸，重新开始三步上篮。

    进了！

    江年第一次肯定地点头：“基本标准。”

    “再巩固几次，然后去考核吧。”

    兴许是状态好，兴许是运气好，连着做了5次，进了4次。

    唯一失败的那次也是在球筐上转啊转的。

    江年说：“其实你篮球天赋不错。”

    李风嘿嘿笑了两声：“我去找老师考核。”

    体育老师正站在不远的地方指导体育生。

    见到李风走来，他跟体育生简单交代几句，打手势示意李风不必过来。

    到了李风身前，他笑着问：“练好了？”

    这名学生的认真程度，他也看