第六百一十四章 细节的重要性 (第2/2页)

感到自己的努力没有白费。

    而班里面的学生得知这个消息之后，也很是开心，他们也逐渐充满了信心。

    之前那么多次都是第三第四，甚至还要靠后，已经让他们的自信心大打折扣。

    这次的胜利确实让班级的凝聚力上了一个档次。

    苏洋通过观察学生的成绩，发现了这次之所以平均分能够上去，是因为中后部分的学生成绩进步明显。

    而这些学生显然都是帮扶计划的对象，与此同时，也是帮扶计划的受益者。

    看着学生们的进步，苏洋的心里还是很欣慰的，而英语老师许雯得知班里面的成绩之后，也是更有干劲了。

    毕竟如果这次成绩没有什么气色的话，许雯今后对这个帮扶计划的具体效果就要存疑了。

    现在的结果显然是好的，许雯也备受鼓舞，这样下去的话，下次期中考试的成绩肯定还能再上一层楼。

    这样到年底成绩考核的时候，她的分数肯定也会更高。

    而这个考核也关系到职称，以及各项福利待遇，所以还是挺关键的。

    这让许雯不由得对一班的情况就更加关注了。

    苏洋看着成绩单，发现了一个班里面的后进生，也就是吕建辉。

    吕建辉这次的成绩还是有些不尽人意，仅仅只有数学一科考了109，其他的科目都惨不忍睹，简直不能看。

    英语的成绩倒有所提升，苏洋认为，这全靠他盯着宋建辉一直背课文，所以才会有这样的效果。

    不过像生物还有化学，他的成绩依然是挺差劲。

    不过和普通班的学生比，那肯定是要好一点的。

    但是在学霸如云一样的最好班级，这个成绩就很不够看了。

    这次的数学第一也不是吕建辉，而是陈国强。

    这次的陈国强调整好了状态，是整个年级唯一一个数学满分。

    这也让苏洋感到格外欣慰。

    不愧是高干子弟，确实学习各方面的素养很高，并没有沉浸在上次的失败之中无法自拔，而是收获了不小的进步。

    苏洋感到失望的是班里面依然有几个‘老顽固’的成绩提不上去，这样下去的话，等到期中考试结束，这些学生恐怕又要被‘请’出他的班级了。

    到时候又会有一些新面孔到他班里。

    但老实说，他并不喜欢这样。

    一方面，这会让其他老师暗中嘲笑自己，另一方面，也会增加他磨合的精力。

    来了新学生，肯定得先了解了解，随后才能逐步地建立信任，因材施教等等。

    这一切都需要精力作为支撑。

    苏洋还是希望自己班里面多一点老面孔，那样他也会更有成就感。

    不过有些阿斗就是扶不起来的，他也没辙。

    因为这次的月考成绩，苏洋找了好几个学生谈话，并且继续执行帮扶计划，立志于要让班里面的平均分早点拿到第一名。

    这次的第二名或多或少还是有点运气成分的，平均分只和第三名差0.07分。

    这就是在某种程度上，运气比较好，所以才能以微弱的优势击败对手。

    不过运气也是实力的一种，这倒是无可厚非。

    与第一名，也就是三班的差距就大了一些，足足差了0.41分，这不是一个小数字，因为分数越到高层，想要提升一点都很难。

    但这个差距并不是可望而不可即，苏洋有信心，在期中考试的时候彻底将三班击败，拿到平均分第一的桂冠。林墨城的重生92之金牌教师